Programmübersicht

12.09.2011, 14:30 bis 17:30 Uhr und
13.09.2011, 09:00 bis 17:30 Uhr
Dozenten: Johannes Kepper (MEI), Peter Stadler (TEI)

Im Rahmen der Edirom-Summer-School 2011 bieten wir zwei XML Einführungskurse an. Konzeptionell sind beide Kurse ähnlich aufgebaut und zielen darauf ab, die Grundlagen von XML zu vermitteln.

Um nicht abstrakt bleiben zu müssen, sondern einem konkreten Modell folgen zu können, werden die Einführungskurse inhaltlich an den Schemata der Text Encoding Initiative (TEI) bzw. der Music Encoding Initiative (MEI) ausgericht.

Die Kurse sind konzeptionell für Einsteiger in allen drei Bereichen angelegt. Sowohl XML-Einsteiger als auch TEI- bzw. MEI-Neulinge bekommen eine zielorientierte Einführung in technische Grundlagen, Benutzung, Sinn und Zweck der Textauszeichnung bzw. Codierung von Musik. Auch fortgeschrittene Teilnehmer, die ihre XML, TEI oder MEI Kenntnisse auffrischen möchten sind willkommen.

14.09.2011, 9:00 bis 17:30 Uhr
Dozenten: Daniel Röwenstrunk und Benjamin W. Bohl

Ich habe eine XML-Datei – was jetzt? Wie kann ich die Daten bearbeiten oder auswerten? Wie nehme ich Änderungen an vielen Stellen oder in vielen Dateien gleichzeitig vor? Dies ist ein Auszug der Fragen, mit denen sich die Teilnehmer dieses Kurses beschäftigen werden. Am Beispiel von TEI- und MEI-Dokumenten soll gezeigt werden, wie man:

• mit XPath gezielte Knotenanfragen an eine XML-Datei stellt,
• mit Hilfe Regulärer Ausdrücke Anfragen oder Modifikationen  innerhalb oder über die Grenzen der XML-Strukturen hinaus formuliert,
• mit XSLT die Daten in eine neue Struktur überführt,
• mit XQuery Anfragen an eine oder mehrere Dateien formuliert oder mit der Update-Erweiterung Änderungen vornimmt.

Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmer, die bereits Erfahrungen im Umgang mit XML gesammelt haben. Die Formulierung von eigenen Fragestellungen bzw. Problemstellungen und vorab eine  Zusendung von Fragen oder Problemstellungen via E-Mail (bohl[at]edirom.de) inklusive der nötigen Dateien wird ausdrücklich begrüßt, damit wir auf Ihre Bedürfnisse eingehen können.

15.09.2011, 09:00 bis 17:30 Uhr und
16.09.2011, 09:00 bis ca. 14:30 Uhr
Dozenten: Daniel Röwenstrunk und Benjamin W. Bohl

Das Edirom Projekt entwickelt Softwareprodukte zur Publikation und Erstellung von Digitalen Musikeditionen. Ziel der entwickelten Werkzeuge ist es, die wissenschaftlichen Herausgeber beim Erstellungsprozess insoweit zu unterstützen, dass ein weniger technisches, als vielmehr intuitives Arbeiten mit den in den anderen Kursen behandelten XML-Formaten möglich wird. Im Mittelpunkt des Workshops werden die Arbeitsabläufe zur Erstellung einer Digitalen Edition stehen und die Art und Weise wie diese von unserer Software unterstützt werden. Aber auch die Anpassung der Software an die editionsspezifischen Anforderungen sowie die Erstellung und Integration von Inhalten, die nicht mit dem Edirom Editor erstellt werden können sollen Beachtung finden. Dieser Workshop richtet sich insbesondere an Benutzer unserer Softwareprodukte, überdies sind natürlich auch Teilnehmer besonders willkommen, die sich grundlegend über die Edirom-Tools informieren möchten.

15.09.2011, 09:00 bis 17:30 Uhr und
16.09.2011, 09:00 bis ca. 14:30 Uhr
Dozent: Peter Stadler

Dieser Kurs soll einen vertiefenden Einblick in das Arbeiten mit TEI bieten. Anhand praxisbezogener Beispiele (etwa Briefe, Tagebücher oder Personenbeschreibungen) sollen u.a. eingeführt werden:

• das inhaltliche Auszeichnen von Personen, Daten und Orten im Text sowie das Verwalten entsprechender Normdaten im Header (Modul namesdates)
•  das Erfassen von mehreren Textzeugen im Header und das Auszeichnen von Lesarten im Text (Modul textcrit)
• das Auszeichnen von textuellen Ersetzungen, Streichungen und Hinzufügungen sowie Schäden des Textzeugen (Modul transcr)

 Im Vordergrund steht dabei immer das eigenständige Arbeiten mit den TEI Guidelines, so dass darauf aufbauend auch andere TEI Module erarbeitet werden können.

Der Kurs richtet sich explizit an Teilnehmer, die zumindest mit TEI oder XML bereits Erfahrungen gesammelt haben (z.B. in einem XML-Einführungskurs).